桂花雨教学反思
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特殊毕业季里的人生“大课”

“我知道,你们还想再踏一次梅园雪、再逛一遍笛萧亭、再深吸一口桂花香。”受...引导学生在疫情和各类挑战中学习、反思,启发年轻一代主动将个人命运与祖国命运、...

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家门口的好学校—许昌市魏风路小学!

走进该校花园,花草树木错落有致,三季有花、四季常青,桂花、银杏、红叶李、樱桃、女贞等每种植物上都有名字、习性等介绍,在为师生提供了优越的教学、学习环境的同...

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教学设计:新授课《桂花雨》教学设计

同时这个“雨”字也似乎为全文笼罩上了一层如雨丝般连绵不断的淡淡的思绪。课文先写小时候对桂花的喜爱,为什么摇桂花,接着追忆了“我”帮大人摇桂花,收桂花的...

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部编版五年级语文桂花雨优秀教案

4.交流:课文写了一件什么事情呢?桂花雨是怎么形成的? 5.那么,究竟是怎样来摇桂花呢?接下来,就请同学们和老师一起,走进作者的童年,和著名作家琦君共同感受摇桂...

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小学语文说课稿:《桂花雨》

《桂花雨》说课稿 一、说教材 (一)教材分析: 《桂花雨》是苏教版义务教育课程标准实验教科书语文第七册第三单元中的一篇课文。课文以“桂花雨”为题,以“桂花...

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高中生优秀作文:邂逅一场桂花雨

小时候的课文里有桂花雨的描写,写尽了桂花飘落,也写足了思乡之情。桂花雨,带有香味的雨,真是让人羡慕,可是,那让人魂牵梦绕的桂花和故乡,我都有,而且身在其...

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小学语文说课稿:《桂花雨》

《桂花雨》这篇课文是九年义务教育小学语文五年级上册的第七课,这篇课文题目给人以很多美好的遐想,桂花雨是留在作者记忆中关于故乡的最美好、最迷人的一个印象。

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